藍圖繪就,“干”字當先。為凝聚廣大師生員工共識,提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神,即日起,正式推出“高質量發(fā)展大家談”專題報道。專題報道分為“處長篇”“院長篇”“教師篇”“學生篇”,一是聚焦學校各職能部門、各二級學院在各自領域推進高質量發(fā)展的硬招、實招、妙招、亮點、成效,強化借鑒與交流,推動學校高質量發(fā)展走深走實;二是聚焦干部、專家學者、師生員工對學校高質量發(fā)展的看法、感想、建議,推動形成學校全員參與、人人獻策的良好局面。讓我們一同叩擊奮進催征的金鼓,推動學校各項事業(yè)在高質量發(fā)展新賽道上跑出加速度、實現(xiàn)新跨越。
本期“高質量發(fā)展大家談”,專題采訪了外國語學院院長鄧雋。
習近平總書記在清華大學考察時指出,建設一流大學,關鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質量。課程是教育教學和人才培養(yǎng)的核心要素,是影響學生發(fā)展最直接的中介和變量,課程質量直接決定人才培養(yǎng)質量。因此,深化本科教育教學改革必須聚焦課程建設,并以此作為落實立德樹人根本任務的重要落腳點。
一流課程是衡量一所高校人才培養(yǎng)質量最重要觀測點之一。外國語學院積極響應學校推動高質量發(fā)展整體部署,深入貫徹落實《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》,主動以一流課程建設為抓手,積累一流專業(yè)申報條件,積極推動本科教學“質量革命”向縱深發(fā)展。
一是結合外語類專業(yè)實際,加強一流本科課程建設管理制度,專門制定了《外國語學院“建一流課程 促一流專業(yè)建設”方案》,完善以質量為導向的課程建設管理措施;二是加大一流課程建設支持力度,建立教師激勵長效機制,營造課程改革與建設良好氛圍;三是圍繞專業(yè)建設需要,以課程建設為基礎,周密布局,有計劃、分步驟、立體化地建設“院內培育課程——校級在線課程——區(qū)域慕課平臺在線課程——省級在線課程或一流課程——國家級慕課平臺在線課程或國家級一流課程”等有特色、多層次的高質量課程群(或課程庫)。
(外國語學院召開“建一流課程 促一流專業(yè)建設”會議)
(外國語學院召開專業(yè)建設研討會)
(外語學子參加外語學科競賽。其中,2020級汪之涵同學榮獲“21世紀杯”全國大學生英語演講比賽廣東省冠軍)
(外國語學院學生在第26屆中山古鎮(zhèn)燈博會上實習)
粵港澳大灣區(qū)發(fā)展為區(qū)域高校帶來機遇,外國語學院將搶抓機遇,真抓實干,不斷深化教育教學改革,聚焦一流課程建設,通過一流課程建設助推一流專業(yè)建設,穩(wěn)步提高應用型本科人才培養(yǎng)質量,將學院高質量發(fā)展落到實處。
初審(一審):李綺晴
復審(二審):賀金龍
終審(三審):譚茵華