為推動學院科研平臺和科研團隊建設，搭建科教融合、雙創(chuàng)協(xié)同的育人平臺，探索更完善的考核激勵機制，12月26日，機電工程學院與計算機學院在厚德樓B821舉行座談交流會共謀發(fā)展。機電工程學院院長周文輝、黨總支書記隆麒、副院長劉保軍，計算機學院院長鄒昆、黨總支書記楊洪祥、副院長李文生及兩個學院的業(yè)務骨干等共28人參會。
鄒昆強調，學院的發(fā)展時不我待，決不能慢節(jié)奏，更不能停步不前。在學科建設方面，計算機學院對標碩士授位點的具體要求，補短板、做強項、提品質。在科研團隊建設方面，計算機學院追求人員結構及業(yè)務分配的合理化，實施團隊考核方案，實現(xiàn)“有組織的科研”，推動科研團隊不斷做大做強。在目標任務管理及獎勵辦法方面，計算機學院明確考核目標，完善考核機制，確?？己朔桨赣嗅槍π浴⒂辛Χ?，切實發(fā)揮考核方案的導向性和激勵性作用。
楊洪祥指出，要將支部建在團隊上，發(fā)揮黨建引領作用。通過理論學習和多樣化的黨建活動，發(fā)揮黨建凝心聚魂、催人奮進的作用，提升科研團隊實干精神和攻關能力。以黨建為引領，鑄強一流學科、一流專業(yè)、一流團隊，充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，形成“黨建+業(yè)務”雙融雙促的良性發(fā)展局面。
李文生分享了“樂博追夢場”協(xié)同育人平臺的建設思路和發(fā)展規(guī)劃。他指出，要圍繞應用型本科的定位，圍繞內涵式發(fā)展要求，以提升學生核心競爭力為目標，為學生提供充足的參與項目的平臺和機會，從手把手的“傳幫帶”到放手讓學生獨當一面，讓學生在應用中領悟知識、提升能力，為學生順利就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。
在交流環(huán)節(jié)中，與會老師們踴躍發(fā)言，就研究生聯(lián)合培養(yǎng)、科研團隊人員配置及管理、工程人才培養(yǎng)等方面展開熱烈討論。
座談會結束后，機電工程學院一行來到計算機學院嵌入式技術及物聯(lián)網(wǎng)、人工智能與計算機視覺、大數(shù)據(jù)與智能計算、產(chǎn)教融合等實驗室實地參觀學習，通過邊看、邊聽、邊聊的方式，領略科研的魅力及創(chuàng)造力。
通過本次交流，雙方就打造高水平的科研團隊、提升目標考核方案“指揮棒”作用、加大應用型人才培養(yǎng)力度交換了意見、達成了共識，為兩院今后的交流互鑒暢通了渠道，為兩院科研團隊的融合發(fā)展提供了契機。
初審（一審）：隆麒
復審（二審）：易梓韻
終審（三審）：賀金龍
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