為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,提高專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)水平,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,機(jī)電工程學(xué)院于12月19日-21日按專業(yè)學(xué)科類別先后召開(kāi)了各專業(yè)校外專家咨詢委員會(huì)會(huì)議,審議機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化四個(gè)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)與發(fā)展情況、人才培養(yǎng)方案。本次咨詢會(huì)議邀請(qǐng)了高校代表、業(yè)界代表、校友代表共25人擔(dān)任校外專家,機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)周文輝、副院長(zhǎng)劉保軍、各系主任及教師代表等參加會(huì)議。
周文輝感謝各位專家在百忙之中來(lái)到機(jī)電工程學(xué)院指導(dǎo)工作,表示,我校高度重視本科專業(yè)教學(xué)工作,致力于產(chǎn)教融合,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)應(yīng)用型人才,服務(wù)地方和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,希望大家多提寶貴意見(jiàn)。
機(jī)械類2個(gè)專業(yè)的專家咨詢會(huì)上,機(jī)械工程系主任倪利勇對(duì)廣東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的建設(shè)情況進(jìn)行了匯報(bào),機(jī)械工程系副主任鄭茂溪對(duì)機(jī)械電子工程專業(yè)的建設(shè)情況進(jìn)行了匯報(bào)。專家們對(duì)機(jī)械類2個(gè)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展成果給予了較好的評(píng)價(jià),提出了要進(jìn)一步深化課程思政教育、開(kāi)展人才培養(yǎng)的成效跟蹤調(diào)查、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案的邏輯關(guān)系、深入開(kāi)展校企產(chǎn)教合作、加強(qiáng)智能制造相關(guān)技術(shù)及裝備人才的培養(yǎng)以適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和大灣區(qū)發(fā)展的需求、體現(xiàn)好專業(yè)特色等建議。
自動(dòng)化專業(yè)咨詢會(huì)上,自動(dòng)化系主任張國(guó)慶從專業(yè)背景、培養(yǎng)方案修訂、Capstone課程、師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)教學(xué)成效等方面進(jìn)行了匯報(bào)。專家們對(duì)專業(yè)建設(shè)展現(xiàn)的成果和翔實(shí)數(shù)據(jù)表示肯定與認(rèn)可,同時(shí)建議自動(dòng)化專業(yè)要繼續(xù)豐富專業(yè)教學(xué)成果、打造專業(yè)特色,與時(shí)俱進(jìn)改善實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)咨詢會(huì)上,自動(dòng)化系副主任于廣從專業(yè)基本情況、課程建設(shè)、實(shí)踐條件、專業(yè)特色、持續(xù)改善等方面進(jìn)行了匯報(bào)。專家們?cè)谪瀼貙I(yè)認(rèn)證規(guī)范及要求、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求細(xì)化、改善教育教學(xué)條件、加強(qiáng)實(shí)踐教育和校企合作等方面給予了建議。
劉保軍感謝各位專家對(duì)各專業(yè)建設(shè)的情況給予了客觀真實(shí)的評(píng)價(jià),并表示機(jī)電工程學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)工作,按照專業(yè)認(rèn)證的要求認(rèn)真建設(shè)和發(fā)展好每一專業(yè),在一流專業(yè)和一流課程的建設(shè)、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校企合作、優(yōu)化培養(yǎng)體系、教學(xué)成效評(píng)價(jià)等方面持續(xù)改善提高,有效提升人才培養(yǎng)能力。
今年,機(jī)電工程學(xué)院對(duì)每場(chǎng)的校外專家咨詢委員會(huì)會(huì)議進(jìn)行了精心準(zhǔn)備和組織。專家們仔細(xì)審查各專業(yè)建設(shè)情況與發(fā)展成果、專業(yè)人才培養(yǎng)方案,然后認(rèn)真聽(tīng)取了各專業(yè)的情況匯報(bào),對(duì)各專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展給予了肯定,并給予了專業(yè)的意見(jiàn)建議。接下來(lái),機(jī)電工程學(xué)院將會(huì)結(jié)合專家意見(jiàn)建議,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)更好地發(fā)展,結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特色推進(jìn)人才培養(yǎng),優(yōu)化人才培養(yǎng)路徑,加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)踐,提高專業(yè)技能。同時(shí),通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽、實(shí)訓(xùn)課程、科研項(xiàng)目等,提高學(xué)生在技術(shù)、管理、成本、團(tuán)隊(duì)、溝通交流等各方面的綜合能力,并大力培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)校、愛(ài)專業(yè)、奉獻(xiàn)國(guó)家建設(shè)的精神,培養(yǎng)出高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
初審(一審):劉保軍
復(fù)審(二審):易梓韻
終審(三審):賀金龍