為培育我校學(xué)生積極向上、理性平和的優(yōu)良心理品質(zhì)，提高學(xué)生在情緒調(diào)適、人際交往、學(xué)習(xí)心理等方面的應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)心理育人實(shí)效，4月7日至27日，學(xué)生工作處心理健康教育與咨詢(xún)中心在香山食堂門(mén)口、龍騰食堂門(mén)口、龍騰大學(xué)生之家309室等場(chǎng)地開(kāi)展6場(chǎng)“心向陽(yáng)光，蓬勃生長(zhǎng)”心理健康專(zhuān)題教育系列活動(dòng)，500余人到場(chǎng)參加活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要包括“扭轉(zhuǎn)好心情” “沙畫(huà)體驗(yàn)” “祝福漂流”和一期一會(huì)朋輩知識(shí)分享會(huì)。其中，“扭轉(zhuǎn)好心情”通過(guò)對(duì)扭扭棒進(jìn)行自由創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生想象力與創(chuàng)造力，宣泄情緒，陶冶心境；“沙畫(huà)體驗(yàn)”通過(guò)沙畫(huà)創(chuàng)造表達(dá)自己對(duì)于大學(xué)生活的向往和興趣，梳理思緒；“祝福漂流”借由陌生人之間互贈(zèng)明信片傳遞祝福的方式，增加人際聯(lián)結(jié)，提升自我形象和人際體驗(yàn)；一期一會(huì)朋輩知識(shí)分享會(huì)從負(fù)性情緒調(diào)節(jié)、戀愛(ài)情感、常見(jiàn)心理障礙和疾病等學(xué)生關(guān)心的心理健康主題出發(fā)，通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)、知識(shí)分享、朋輩討論等方式探索實(shí)用技能和有效應(yīng)對(duì)方式。
本次心理健康專(zhuān)題教育活動(dòng)旨在通過(guò)手工、繪畫(huà)、沙龍等活動(dòng)，起到觸及體驗(yàn)、塑造認(rèn)知、引導(dǎo)行為的作用，提升學(xué)生心理應(yīng)對(duì)能力，創(chuàng)造美麗和諧的校園生活。
初審（一審）：沈慧
復(fù)審（二審）：李綺晴
終審（三審）：賀金龍
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